Elaboración del programa de uso eficiente y ahorro del agua -PUEAA- en euro supermercados, sede Frontera

RESUMEN: Aunque el agua es el elemento más frecuente en la Tierra, únicamente 2,53% del total es agua dulce y el resto es agua salada1, así el uso eficiente del agua se convierte en uno de los temas de mayor importancia en la actualidad, no sólo para asegurar el acceso al agua como un derecho fundamental para suplir las necesidades básicas de la población sino también para garantizar su calidad. Considerando el uso eficiente del agua como una necesidad crucial para garantizar la sostenibilidad del recurso hídrico, se hace fundamental implementar estrategias que contribuyan a una adecuada gestión de este recurso natural, es por esto que se elaboró el Programa de Uso Eficiente y Ahorro del Agua (PUEAA) para Euro Supermercados, sede Frontera, buscando identificar a partir de un diagnóstico inicial, la demanda de agua de la empresa y determinar las actividades y procesos que tienen un consumo del recurso hídrico, hallándose en este, que la demanda de agua dentro de la empresa se distribuye en dos grandes usos, que es, el consumo netamente humano que abarca el 18% del consumo total y el consumo en actividades domésticas y productivas, 82% del consumo total. Así mismo se realizó un reconocimiento de las condiciones iniciales de las instalaciones hidrosanitarias y se analizó los consumos de agua del año 2020 con relación a los consumos del año anterior, encontrándose un aumento del 16% en el consumo de agua del año 2020 con respecto al consumo en el año 2019, esto debido principalmente a la crisis sanitaria de la pandemia de Coronavirus (COVID-19). A partir de lo cual se formuló el Plan de acción, que incluye tres proyectos a implementar para promover el uso eficiente y ahorro del agua. Los proyectos fueron: Proyecto de Reducción de pérdidas, Proyecto de Reducción de Consumos y el Proyecto de Educación Ambiental. Y finalmente se plantea un plan de monitoreo para hacer el respectivo seguimiento a los proyectos anteriormente mencionados, esto con la finalidad de poder determinar la eficiencia y eficacia del plan de acción, así como poder identificar los aspectos donde las medidas fueron exitosas y las necesidades de cambio o mejora que el programa requiere

Modelo dinámico para la estimación temprana de esfuerzo en proyectos de desarrollo de software

Existen modelos para estimación del esfuerzo requerido en proyectos software que presentan limitaciones cuando se utilizan en etapas tempranas del ciclo de vida de desarrollo. En este artículo se presenta una revisión de los modelos existentes y se describe un nuevo modelo capaz de estimar esfuerzo en las primeras etapas del desarrollo, cuyas entradas dependen de históricos de proyectos realizados y de la experiencia de proyectos similares. El modelo expuesto en este artículo fue resultado de un proyecto de investigación aplicada realizado entre la Universidad de Antioquia y Orbitel S. A., con el objetivo de estimar el esfuerzo requerido por los analistas de la Gerencia de Informática para la creación y operación de soluciones. Considerando los históricos disponibles en Orbitel, nuestro modelo entrega estimaciones precisas desde el punto de vista estadístico. Adicionalmente, el modelo propuesto puede ser simulado con una herramienta orientada a la Web

Modelo de motivación en pequeñas empresas: el caso de “Enlaces Inalámbricos Digitales S.A.S.”

La presente monografía pretende hacer un recorrido por las teorías sobre la motivación laboral de las personas en el caso de estudio de la empresa “Enlaces Inalámbricos Digitales S.A.S.” que actualmente funciona con siete empleados, medir el nivel de motivación laboral y crear un modelo para la empresa.This paper aims to outline the theories on work motivation of individuals and defined in our study case: Enlaces Inalámbricos Digitales S.A.S., it currently works with seven employees, also we like to measure the level of work motivation and create an effective strategy in each of the levels that make up the company

Los comportamientos agresivos en las relaciones de convivencia una propuesta de intervención pedagógica desde la lúdica con estudiantes de preescolar y cuarto de primaria cetem

Este trabajo de grado, investiga acerca de las causas que generan actitudes agresivas en estudiantes de preescolar y primaria de la escuela rural Travesías, del Corregimiento de San Cristóbal en la ciudad de Medellín. De igual forma, presenta estrategias de regulación y autocontrol, para mitigar el impacto negativo que ello genera en los ambientes de aprendizaje y las relaciones de convivencia. Finalmente, se plantea una propuesta de intervención con estrategias lúdico-pedagógicas, enfocada en juegos de roles, cooperativos y reglados, buscando propiciar cambios positivos que lleven a fomentar la tolerancia y por ende a disminuir la agresividad infantil

Una propuesta para el cine colombiano con características expresionistas : análisis del cortometraje Alguien mató algo

Comunicador (a) SocialPregrad

Análisis comparativo del modelo organizacional a partir de la teoría de la burocracia de Max Weber frente a la Nueva Gestión Administrativa Pública – GPRD en la Alcaldía de La Unión Valle del Cauca

Conscientes de la importancia del tema desde la perspectiva académica y profesional Contable, se considera provechoso realizar un análisis sobre el modelo administrativo de la alcaldía del municipio de la Unión Valle, lo que permite conocer el funcionamiento de lo público en el ámbito municipal, la estructura jerárquica que la conforma, y específicamente la eficacia del modelo presupuestal frente al uso adecuado de los recursos financieros como bien público, en cumplimiento a una eficaz ejecución para el cierre de brechas, validando su pertinencia y competitividad frente a las condiciones de crecimiento, desarrollo y proyección del Municipio. Es así como la presente investigación analiza el modelo de la administración municipal de La Unión Valle, tomando como marco referencial el modelo burocrático de Max Weber frente a los nuevos paradigmas de la gestión pública, particularmente en las dimensiones de Gestión de Presupuesto y Gestión Financiera, presentando, finalmente, un documento de reflexión sobre el quehacer ideal de la Nueva Gestión Administrativa Publica a nivel municipal.PregradoCONTADOR(A) PÚBLIC

Conceptos de evaluación en relación con los paradigmas psicológicos de la educación

The present article is based on the research entitled "Characterization Practices in the Evaluation of Learning for Teachers in the Public Accounting Program", aims to show the different meanings of the term assessment from a theoretical framework based on educational paradigms and the arguments presented by teachers and students who applied the interview as data collection instrument. Once classified and analyzed the information was contrasted taking into account behavioral, cognitive and ecological approaches to reveal where they are directed towards the evaluation practices of teachers in the program. Finally, it was identified that the cognitive and behavioral paradigm are present throughout the evaluation practices of teachers in the program, while the ecological paradigm is not reflected perhaps because it has always been believed that the assessment can only be made by teachers without the intervention of the students.El presente artículo basado en la investigación denominada: “Caracterización de las Prácticas en la Evaluación de Aprendizajes de los Docentes del Programa de Contaduría Pública”, pretende dar a conocer los distintos significados del término evaluación a partir de un marco teórico fundamentado en los paradigmas educativos y los argumentos presentados por docentes y estudiantes a quienes se aplicó la entrevista como instrumento de recolección de información. Una vez clasificada y analizada la información se contrastó de acuerdo con los enfoques conductista, cognitivo y ecológico para develar hacia donde están dirigidas las prácticas evaluativas de los docentes del Programa. Finalmente, se identificó que el paradigma conductista y cognitivo hacen presencia en las prácticas evaluativas de los profesores del programa; mientras que el paradigma ecológico no encuentra eco debido quizás a que siempre se ha creído que la evaluación solo puede ser elaborada por los profesores sin la intervención de los estudiantes

Determinação da incidência das TIC no desempenho das MPMEs em Florencia Caquetá

This study analyzes the relationship between Information and Communication Technologies (ICTs) with the performance of godos and services and trade companies in Florencia, Caquetá in Colombia For the development of the research, an evaluation instrument directed to the managers or owners of MSMEs was used. As a methodological design, a stratified sample with a quantitative approach study was considered. The statistical technique used is descriptive and regression; as results it was obtained that for the best performance of these companies, the integration or strengthening in the use of ICT’s, is focused on the management of the orders with the suppliers and the control of the management of the human resources as for control of hours per day.En el presente estudio, se analiza la relación entre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) con el rendimiento de empresas de bienes y servicios y comercio en Florencia, Caquetá en Colombia. Para el desarrollo de la investigación se utilizó un instrumento de evaluación dirigido a los gerentes o dueños de Mipymes, como diseño metodológico se consideró una muestra estratificada con un estudio de enfoque cuantitativo. La técnica estadística utilizada es descriptiva y de regresión; como resultados se obtuvo que, para el mejor rendimiento de estas empresas, la integración o fortalecimiento en el uso de las TIC, se centra en la gestión de los pedidos con los proveedores y el control de la gestión de los recursos humanos en cuanto a control de horas por jornada.Dans la présente étude, on analyse la relation entre les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) avec la performance des entreprises de biens et services et de commerce à Florencia, Caquetá en Colombie. Pour le développement de l’enquête, on a utilisé un instrument d’évaluation dirigé aux directeurs ou aux propriétaires de Mipymes, comme conception méthodologique on a considéré un échantillon stratifié avec une étude d’approche quantitative. La technique statistique utilisée est descriptive et de régression ; comme résultats il a été obtenu que, pour la meilleure performance de ces entreprises, l’intégration ou le renforcement dans l’utilisation des TIC, se concentre sur la gestion des commandes avec les fournisseurs et le contrôle de la gestion des ressources humaines en termes de contrôle des heures par jour.No presente estudo, é analisada a relação entre as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) com o desempenho das empresas de bens e serviços e de comercio em Florencia, Caquetá na Colômbia. Para o desenvolvimento da investigação foi utilizado um instrumento de avaliação dirigido aos gestores ou proprietários de Mipymes, uma vez que o desenho metodológico foi considerado uma amostra estratificada com um estudo de abordagem quantitativa. A técnica estatística utilizada é descritiva e regressiva; como resultados foi obtido que, para o melhor desempenho destas empresas, a integração ou reforço na utilização das TIC, centra-se na gestão de encomendas com fornecedores e no controlo da gestão de recursos humanos em termos de controlo de horas por dia

Evaluation of the OQuaRE framework for ontology quality

International audienceThe increasing importance of ontologies has resulted in the development of a large number of ontologies in both coordinated and non-coordinated efforts. The number and complexity of such ontologies make hard to ontology and tool developers to select which ontologies to use and reuse. So far, there are no mechanism for making such decisions in an informed manner. Consequently, methods for evaluating ontology quality are required. OQuaRE is a method for ontology quality evaluation which adapts the SQuaRE standard for software product quality to ontologies. OQuaRE has been applied to identify the strengths and weaknesses of different ontologies but, so far, this framework has not been evaluated itself. Therefore, in this paper we present the evaluation of OQuaRE, performed by an international panel of experts in ontology engineering. The results include the positive and negative aspects of the current version of OQuaRE, the completeness and utility of the quality metrics included in OQuaRE and the comparison between the results of the manual evaluations done by the experts and the ones obtained by a software implementation of OQuaRE

Prevalence of Autism Spectrum Disorder in the Centro region of Portugal: a population based study of school age children within the ASDEU project

Introduction: Accurate prevalence estimates for Autism Spectrum Disorder (ASD) are fundamental to adequately program medical and educational resources for children. However, estimates vary globally and across Europe, and it is therefore wise to conduct epidemiological studies in defined geo-cultural contexts. Methods: We used a population screening approach to estimate the prevalence of ASD in the Centro region of Portugal, using a harmonized protocol as part of the Autism Spectrum Disorders in the European Union (ASDEU) project. Results: The overall prevalence was estimated at 0.5% (95% CI 0.3-0.7), higher in schools with Autism Units (3.3%, 95%CI 2.7-3.9) than in regular schools (0.3%, 95% CI 0.1-0.5) or schools with Multiple Disability Units (0.3%, 95% CI 0.04-0.6). Discussion: The results indicate that the diagnosis of ASD is followed by the most effective educational policies in Centro Region. The variability in prevalence estimates across the different regions from the ASDEU project, and globally, is discussed.The Autism Spectrum Disorders in the European Union project – ASDEU has been funded by the DG-SANTÉ, European Commission (grant number SANCO/2014/C2/035). This research was supported by national funds from FCT, Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (UIDB/04046/2020 grant to BioISI)info:eu-repo/semantics/publishedVersio